W „Dzienniku Gazecie Prawnej” ukazała się rozmowa z profesorem Jerzym Kruszewskim, przewodniczącym Komisji ds. Kształcenia Naczelnej Rady Lekarskiej na temat tego, co dla uczelni oznaczają zmiany w ustawie o zawodzie lekarza i lekarza dentysty dotyczące kształcenia studentów kierunków lekarskich..

• Konieczność przygotowania nowych programów nauczania – prace nad tym już się rozpoczęły. Nowe programy nauczania, które będą obowiązywać od października 2012 r., powstają dzięki współpracy specjalistów z resortu zdrowia z rektorami do spraw dydaktycznych.

• Wydatki – są związane z koniecznością opracowania i wdrożenia nowych programów nauczania oraz przygotowaniem i zapewnieniem zajęć praktycznej nauki zawodu na ostatnim roku studiów. Konieczne będzie stworzenie centrów nauczania klinicznego – tam studenci kierunków lekarskich będą ćwiczyć i zdobywać umiejętności zawodowe. Wydatki będą konieczne na nowe pomoce dydaktyczne, zakup fantomów, sprzętu, a nawet na zatrudnienie aktorów – pozorantów (rzeczywiści pacjenci nie muszą bowiem wyrażać zgody na to, by badali ich studenci).

• Zmniejszenie liczebności grup studentów - by praktyczna nauka zawodu była jak najbardziej efektywna, grupa taka, odbywająca zajęcia pod nadzorem jednego prowadzącego, nie może być zbyt liczna. Obecnie do grupy należy nawet kilkanaście osób.

Źródło: „Dziennik Gazeta Prawna”