Zdanie, które niejednokrotnie słyszało się w swoim życiu, że jak cię widzą, tak cię piszą, nie jest jedynie martwym sloganem, ale prawdą znakomicie ujętą w krótkie stwierdzenie. Prawda ta bardzo jaskrawo odzwierciedla mechanizm powstawania ludzkich osądów szczególnie w przypadku osób związanych z branżą medyczną. To, jak się zachowujemy, jak wyglądamy, buduje opinię o nas w osobach, z którymi mamy styczność codziennie bądź okazjonalnie. Zasada ta działa tak samo na linii lekarz – pacjent, lekarz – pracodawca, jak i w relacjach student – wykładowca/opiekun naukowy. Często opinia, jaką wypracowało się na uczelni, „idzie” za dawnym studentem w świat, czyli do jego miejsca pracy. Warto o tym pamiętać.

Opinia o nas powstaje na podstawie kilku zasadniczych czynników:

• wizerunku zewnętrznego, czyli wyglądu i ubioru

• zachowania i kultury osobistej

• osobowości i charakteru

• sposobu wypowiadania się

• posiadanej wiedzy i nabytych umiejętności.

Podejmując kształcenie na studiach medycznych czy stomatologicznych trzeba mieć świadomość tego, że w czasie nauki oraz w przyszłej pracy będzie się miało stały kontakt z ludźmi różnego pokroju, o różnym poziomie wykształcenia i pochodzących z różnych środowisk. W każdej z tych osób student, a potem lekarz powinien wzbudzać zawodowe zaufanie i szacunek. Nie osiąga się tego jedynie poprzez noszenie nienagannie skrojonej i świetnej gatunkowo odzieży czy dzięki atrakcyjności osobistej, ale przez wieloletnią pracę nad sobą, ciągłe kształcenie się i – o czym czasem lubi się zapominać – dzięki kształtowaniu własnego charakteru i osobowości oraz umiejętności komunikowania się z innymi ludźmi.

Skąd wiadomo, jak mnie widzą? Żeby się tego dowiedzieć, potrzeba dwóch umiejętności: wnikliwej obserwacji otoczenia, w którym się przebywa, oraz wyciągania wniosków. Jeśli do tego dołoży się szczyptę zdrowego samokrytycyzmu, rozpoczęcie dobrze ukierunkowanej pracy na sobą, dzięki której uda się poprawić swój obraz w oczach innych, nie powinno przysparzać problemu.

Źródło: Opracowanie własne