By dziecięce zęby były zdrowe, a sami zainteresowani chętnie je szczotkowali, potrzebne są:

1. Szczoteczka odpowiednia do wieku dziecka – zawsze z małą główką, która umożliwia dokładne wyszorowanie trudno dostępnych miejsc i łatwo nią manipulować w niewielkiej buzi, nie narażając malca na uszkodzenia śluzówki czy dziąseł. Włosie szczoteczki powinno być miękkie, zaokrąglone na końcach - by nie raniło tkanek miękkich, i z włókien sztucznych – są łatwiejsze do otrzymania w czystości. Uchwyt szczoteczki nie może być ani za gruby, ani za cienki – brzdące łapią zazwyczaj przedmioty całymi dłońmi. Dobrze, jeśli uchwyt ma gumową nakładkę, która zapobiega wyślizgiwaniu się szczoteczki z piąstki. Początkowo dziecko powinno mieć dwie szczoteczki: jedną do treningu, której używa samo, oraz drugą do prawdziwego mycia, które wykonują rodzice.




2. Pasta do zębów – specjalnie dla dzieci, ponieważ posiada obniżoną zawartość fluorków. Maluchy połykają sporo pasty podczas czyszczenia ząbków, trzeba więc wyeliminować ryzyko nadmiernej podaży fluoru do młodego organizmu. Dobrze, jeśli pasta nie posiada zbyt apetycznego smaku lub aromatu – nie prowokuje to do połykania specyfiku.




3. Nietłukący się kubek na wodę do płukania buzi – im bardziej kolorowy i zabawny, tym lepiej. Dziecku trzeba wpoić nawyk płukania ust po czyszczeniu zębów – to ważna czynność, usuwająca wymiecione zanieczyszczenia i odświeżająca oddech.




4. Lustro w łazience na wysokości wzroku dziecka – większość dzieci uwielbia przyglądać się sobie podczas mycia zębów. Dobrze ustawione lustro nie tylko pozwoli im zobaczyć GDZIE czyszczą ząbki, ale i JAK to robią. Pozwoli też na porównanie sposobu mycia uzębienia malca z techniką stosowaną przez opiekuna. Zamiast dużego, oświetlonego po obu bokach lustra, można ustawić przed dzieckiem małe, przenośne lusterko.




5. Cierpliwość i konsekwencja postępowania opiekunów – przydadzą się szczególnie, gdy maluch jest buntownikiem i złośnikiem albo leniuszkiem. Opiekunowie muszą pamiętać, że zainteresowanie dziecka nową czynnością (np. myciem zębów) nie trwa wiecznie. By zabieg szczotkowania stał się dla dziecka rutynową czynnością, potrzeba czasu i cierpliwości.

Źródło: Opracowanie własne